Hudterapeuten_no3_2025

Forts fr. föreg. sida TEMA / Säkerhet & hygien

Att vara granskare - en insikt i utbildningens kärna-

Text: Lovisa Petri

A tt vara granskare innebär att ta på sig ett betydelsefullt ansvar och samtidigt få en unik möj lighet att bidra till branschens utveckling. Det är en kombina tion av att observera, lyssna och analysera som gör granskningen både intressant och meningsfull. För mig är det ett privilegium att få se hur olika utbildningar bedrivs och säkerställa deras kvalitet. Genom att följa SHR:s riktlinjer bidrar jag till att stötta en bransch som ligger mig varmt om hjärtat och som har gett mig mycket genom åren. Att kunna ge tillbaka på detta sätt känns oerhört meningsfullt. När jag granskar en utbildning är det viktigt att skapa en trygg atmosfär där både elever och per sonal känner sig bekväma. Det gör granskningen både rättvis och givande. Som granskare hand lar vårt arbete inte om att leta fel, utan om att säkerställa och stärka kvaliteten i utbildningarna.

Genom att stötta skolor och elever bidrar vi till att utveckla och stärka hela branschen. Det jag tycker är mest givande i mitt arbete är mötet med eleverna och skolorna. Det är inspi rerande att se deras engagemang och att veta att mitt arbete bidrar till att kvaliteten vidhålls i branschen. Det handlar inte bara om att granska – det handlar om att vara en del av en utveckling som gynnar både utbildningarna och framtidens hudterapeuter. Kvalitetsgranskning är en viktig del av att utveck la branschen vi brinner för. Genom samarbete och engagemang ser vi till att utbildningarna håller högsta standard – för både dagens och framtidens hudterapeuter.

64 | hudterapeuten

juni 2025