Arbetsterapeuten-2-2021

… Helena Svensson och Siri-Li Sylwan som vann omröstningen om bästa poster på Arbetsterapiforum. HALLÅ DÄR!

FOTO: PRIVAT

Postern är baserad på er kandidatuppsats ”Cirkus för barn på flykt”. Berätta om bakgrunden! Helena: Vi ville båda skriva något om inkludering av barn med utländsk bakgrund genom aktivitet. Vi hade olika idéer om att intervjua barn, till exempel på asylboende, men eftersom vi gick på en grundutbild ning gick inte det. Till slut kom vi på att vi kunde in tervjua cirkusartister som besökt olika flyktingläger. Siri-Li: Innan jag blev arbetsterapeut var jag cirkus artist, så jag har många kontakter inom det yrket. Helena: Vi valde ut tio personer – som Siri Li inte känner personligen – som rest ut i världen mer än en gång, för att få så bra information som möjligt. Intervjuerna gick på djupet i hur artisterna använder lek och aktivitet i mötet med barn i utsatta situationer. Kan ni ge några exempel? Helena: Ett viktigt fynd är att cirkusartisterna föränd rade barnens sätt att leka. I lek härmar barn de vuxna, och artisterna visade en annan verklighet än barnens begränsade. Ett exempel är några stora stenar som var en barriär över en väg. Cirkusartisterna ledde barnen i lek att våga hoppa och klättra på stenarna. Siri-Li: I ett flyktingläger lekte barnen bara soldater och i ett bordelldistrikt i Indien ville alla flickor vara bordellmamma, eftersom det var den enda maktposi tionen. Artisterna inspirerade dem i stället att leka kock, flygvärdinna och så vidare. Leken gick från att vara destruktiv till att bli vanlig barnlek. Hur kan arbetsterapeuter använda kunskapen från er uppsats? Helena: Grundläggande är att det går utmärkt att skapa en terapeutisk allians även när man inte pratar samma språk. För barn är talet sekundärt. Siri-Li: Vi kan bli ännu bättre på att kommunicera icke verbalt. Det har vi nytta av även i relationen med äldre och funktionsnedsatta. Linda Swartz

Numera är det många skruvar i chefredaktörens handled.

telefon om hur personen upplever att det är att använda handen. – Basen vi ska stå på är att förklara, möta, identifiera, skapa medvetenhet, sätta mål, uppmuntra och utmana, säger Sofia Svärding och poängterar att det är viktigt att personen själv får sätta mål, till exempel med hjälp av PSFS eller COPM. En annan framgångsfaktor är att ha etablerade kontakt vägar och att efterfråga andras kunskap och koppla in vid behov; det kan till exempel vara kollegorna på kliniken, läkare eller psykolog. Sofia Svärding slår också ett slag för digitala alternativ för uppföljning och träning. Hon exemplifierar genom att tipsa mig om några extra rörelser för att få ännu bättre rörlighet i min nyopererade handled. – Tänk dig att du håller i en fjäril, då kommer du verkligen åt handleden. katja alexanderson

Specialistföreläsning. Sofia Svärdings och övriga specialistföreläs ningar finns på arbetsterapeuterna.se/arbetsterapiforum , fram till 17 maj.

Posters. 4. Cirkus för barn på flykt.

19