Arbetsterapeuten-6-2021

TEMA: LAGARBETE

i

n

e

f t

r a

K

s

n

a

m

m

s a

ll

t i

Välfungerande teamarbete är mycket mer än att samla flera professioner under samma tak – det handlar om att lära av, med och om varandra. Möt doktoranden Tove Törnqvist som forskar om interprofessionellt samarbete. Och följ med till Skåne och Jämtland för att se hur det kan gå till i praktiken.

Text: Katja Alexanderson Illustration: Josefin Herolf

vensk hälso- och sjukvård är mitt i en förändringsresa – målet är en god och nära vård. Tanken är att patienternas behov och förutsättningar mer än i dag ska ligga till grund för hur vården orga niseras. Nära i det här sammanhanget ska tolkas som att vården är lättill på distans. Bemötande är en annan viktig pusselbit för att vården ska upp levas som nära. Att jag får vara en männ iska och inte en diagnos. Men för att den goda och nära vården ska kunna bli verklighet krävs att samarbetet mellan olika delar av hälso- och sjuk vården utvecklas, men också med andra aktörer som exempelvis socialtjänsten och Försäkringskassan. Den statliga utredningen God och nära vård lyfter fram att en nyckel för att lyckas med omställningen gänglig. Det kan vara rent geografiskt, men också handla om tillgång till vård

är att vårdens olika kompetenser används på ett klokt sätt. Utredningen poängterar att det kräver en fördjupad syn på teamarbete; att det inte räcker med att placera olika professioner under samma tak. I stället handlar det om att få till ett interprofessio nellt arbetssätt där olika kompetenser, tillsammans med personen, arbetar för att uppnå gemensamt satta mål. Men vad utmärker interprofessionellt arbetssätt och lärande? Och vad krävs för att uppnå det? Vilka hinder finns på vägen? Tidskriften frågade arbets terapeuten och doktoranden Tove Törnqvist, vid Linköpings universitet, som forskar på inter professionellt lärande och samverkan. – Det är en utmaning att få grepp om vad vi menar med interprofessionellt team i stället för multipro fessionellt. Hon förklarar att multiprofessionellt arbetssätt

16