Arbetsterapeuten-5-2020
”Vi har fått fördjupad och ganska detaljerad kunskap om vad de här ungdomar na gör på nätet, och hur de gör det.”
Hemmingsson och Anette Kjellberg. Syftet med avhandlingen var, för att citera den lättlästa sam manfattningen:
Förut fanns inte så mycket kunskap om hur unga med IF använder internet. Därför valde jag att forska om det. När vi får ny kunskap, så kan människor komma på nya lösningar.
på daglig verksamhet, både i mötet med personerna och för att få tillgång till verksamheterna. De två andra studierna bygger på jämförande tvärsnittsstudier med hjälp av enkäter om medie och internetanvändning från Statens Medieråd, där det fanns jämförelsedata från unga utan IF och deras föräldrar. I studie II anpassades den nationella enkäten om medie och internetanvändning kogni tivt. Anpassningarna gjordes i flera steg till en lätt läst nedbantad version med mer konkreta frågor, och med bildstöd i en webbaserad version för den som behövde det. kk
Avhandlingen bygger på tre studier. I den första studien observerade Kristin Alfredsson Ågren när 15 unga med IF i åldrarna 13–24 år använde internet i skolan, på daglig verksamhet och hemma. Hon fotograferade också vilka digitala enheter de an vände och bilderna användes vid behov när hon gjorde uppföljande intervjuer med ungdomarna. Här hade hon stor nytta av att ha jobbat i många år
39
Made with FlippingBook Ebook Creator